Denna tyck till går till alla lärare, eller många i alla fall:

Jag vet att ni gärna sätter ett lägre betyg på ett arbete som är inne en vecka för sent. För att uppfriska vad som står i er lärarplan så står det ingenting om att ett arbete som gjorts v.45 är bättre än ett arbete som gjorts v.46 även om ni gärna tillför denna metod för att få in alla arbeten i "rätt tid". Är det ett bra sätt att sätta betyg? Att någon som mår dåligt och är skoltrött, har det stressigt på fritiden eller kanske råkat glömma att lämna in arbetet, bara ska kunna få uppnå ett G fast att det kanske är MVG kvalitet? Den elevens självförtroende kommer troligtvis inte vara på topp efter detta och förmodligen inte utvecklas någonting. Är det vad ni vill? Jag har förståelse för att man inte kan sitta sista veckan innan terminsavslut med att rätta 150 arbeten, men om man gör ett undantag för inlämningsdatum då och då skadar inte, och dessutom är det inte rätt gentemot er arbetsplan att undanhålla hur det ligger till, ni får inte sänka efter tidsfördröjning. Om man hade gett eleven rätt till att bestämma själv, när den  tycker att arbetet ska in, efter planering med olika prov i olika ämnen (vilket läraren kanske inte känner till) så kanske det hade funkat med ett visst datum. Inte för att du som lärare ska sitta och skriva ner varje elevs inlämningsdatum men att ta emot arbeten lite då och då och kanske fråga eleven om detta var hans/hennes satta datum. Då lär man ju sig snabbt att ta ansvar och jag tror dessutom att det är svårare att brya sitt eget förtroende än lärarens.


So Long